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Interview

Soumis par Alexandre Perrin le jeu, 03/07/2019 - 17:47

Interview de Mme Archen et des artistes du spectacle "Je hurle" par les 5D

Thématique de l'émission: 

  • Interview
Soumis par Alexandre Perrin le mer, 01/16/2019 - 09:24

Interview de Claire Pieretti par les CM1/CM2

Thématique de l'émission: 

  • Interview

Pour cette émission, les élèves de CM1/CM2 ont interviewé Claire Pieretti, journaliste pour Le Républicain Lorrain.

Soumis par Alexandre Perrin le mer, 12/19/2018 - 15:57

Ecole Elsa Triolet de Frouard: Emission des CE2

Thématique de l'émission: 

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Pour cette émission, les élèves de CE2 de l'école Elsa Tr

Soumis par adrien le mer, 10/31/2018 - 15:46

Maison des solidarités Jarville : La MDS, c'est quoi ?

Thématique de l'émission: 

  • Interview

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Définition

Droits de participation

Dans une société démocratique, tous les citoyens ont le droit de participer, y compris les enfants. Leur donner l’information adaptée à leur âge, les écouter, les associer aux prises de décisions, à la maison, à l’école, au village, dans leur quartier, est de la responsabilité de tous les États ayant ratifié la Convention internationale des droits de l’enfant qui place la participation comme l’un de ses quatre principes fondamentaux.

Dans la CIDE :

Le droit à la participation est l’un des droits de la Convention internationale des droits de l’enfant (CIDE). « Les États parties garantissent à l’enfant la liberté d’expression. » Articles 12, 13, 14, 15 et 17 de la CIDE.

Ce que permet le droit à la participation :

Dans toute question ou procédure le concernant, l’enfant
a le droit à :

  • L’accès à une information appropriée : obtenir une information de sources diverses, utile et culturelle et respectueuse
  • de son bien-être.
  • La liberté d’opinion : exprimer librement son opinion et voir cette opinion prise en compte.
  • La liberté d’expression : obtenir des informations et faire connaître des idées et des informations sans considération
  • de frontières.
  • La liberté de pensée, de conscience et de religion, dans le respect du rôle de guide joué par les parents.
  • La liberté d’association : se réunir, adhérer à des associations ou en former.
  • La protection de la vie privée : être protégé contre toute atteinte de sa vie privée, sa famille et son honneur.

Source : Unicef France

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